内容简介
本书主要探讨了青春期教育的问题，主要从青春期心理、如何认识叛逆、家长怎么做、环境的重要作用、孩子的安全感、教正孩子的言行、如何培养良好的习惯、青春期励志以及敏感的青春期性教育方面来探讨青春期的方方面面，是家长和老师的青春期教育辅导教材，是青春期孩子的自主心理成长读物。
图书目录
目 录
第一讲
青春期心理
青春期是少年迈向青年的一个过渡时期，是孩子人生当中一个非常重要的时期。这一时期，孩子会出现心理和生理的双重变化，而心理的变化更应该引起家长和教师的重视。这一时期形成的人生观和价值观会影响孩子的一生，他们需要来自父母和教师乃至于整个社会的关注和关爱。
青春期的心理特点 / 002
青春期是人生危险期 / 004
家长的角色 / 007
老师的责任 / 009
自我修正系统 / 012
青春期延期现象 / 014
青春期教育 / 016
青春期励志 / 018
第二讲
叛逆，谁之错？
青春期叛逆，是谁之错？孩子，家长，还是教书育人的教师？深究起来，青春期叛逆，谁都没有错。叛逆不可怕，怕的是对青春期叛逆的不正确的认识和态度。对于青春期的叛逆行为，最重要的是对于叛逆的引导，认识正确了，方法对了，一切都对了。叛逆需要疏和导，而不是堵和阻。这和大禹治水是一个道理，一味的堵和阻最后只会溃堤。同样的，不让孩子发泄，孩子的情绪也会崩溃。
这孩子到底怎么了 / 022
何时才能画句号 / 024
叛逆期，谁最烦恼 / 026
叛逆的表现 / 029
叛逆孩子的心理特点 / 031
发展的眼光看叛逆 / 033
坦然面对叛逆期 / 035
第三讲
家长要“照镜子”
青春期孩子的教育，家长无疑是第一责任人。许多家长缺乏对青春期的正确认识，方法简单粗暴，过于自我，过于自信，这是导致许多问题的根源。许多孩子青春期的问题并非孩子本身的问题，而是家长的问题。
严管重罚不是好办法 / 038
读懂孩子的心，读不懂时怎么办 / 040
这样讲道理最有效果 / 042
不一定都是孩子的错 / 044
尊重与爱护同行 / 046
这样的言行不能有 / 048
宽容兼容不纵容 / 051
期望值不要太高 / 053
第四讲
环境不容忽视
给处于青春期的孩子一个良好的发育环境，物质环境虽然很重要，但我要特别强调的是良好的心理环境。什么是青春期心理环境？如何营造青春期孩子良好发育的心理环境？诸如这些问题是社会、老师和家长必须要搞懂的问题。
“孟母三迁”的启示 / 058
什么样的家庭氛围最好 / 061
为什么说家宽出少年 / 064
远离品行不端的小伙伴 / 067
家长如何与老师沟通 / 070
教孩子和小伙伴相处 / 072
父母关系影响孩子的观念 / 074
物理环境与心理环境 / 076
第五讲
孩子的安全感
青春期的孩子缺乏安全感，正因为缺乏，所以我们要想方设法地给予他们安全感。心理安全感说到底就是心与心的距离，距离近了，安全感自然就有了。拉近与青春期孩子的心理距离是增加孩子安全感的基本思路。
家长老师不要摆架子 / 080
孩子喜悦是大人的责任 / 082
要说服，不要压服 / 084
孩子的心理最容易受伤 / 086
多和孩子在一起 / 088
多表扬，少批评 / 090
和孩子聊天是个好习惯 / 093
不要试图让孩子害怕 / 095
第六讲
教正孩子的言行
不要指望孩子能像大人那样成熟和理性。世上没有不犯错的孩子，犯错的孩子不要自责和有心理压力，家长和老师不要觉得惊异和奇怪。不要怕青春期孩子犯错误，而要学习掌握教正孩子错误的方法和技巧。
做结论之前耐心沟通 / 100
了解真实原委，不可武断 / 102
洞悉孩子的细微情绪 / 104
该糊涂时装糊涂 / 106
孩子犯错很正常 / 109
允许孩子平等地争辩 / 111
培养孩子的观念 / 114
批评孩子的艺术 / 116
第七讲
培养良好习惯
青春期是孩子心智发展的重要时期，养成良好的习惯十分重要，这个时期养成的习惯会伴随人的一生。所谓习惯不仅仅指生活习惯，更重要的是心理习惯，即思维习惯。习惯需要施加外力，但最终是使内因发生作用后的结果。
习惯其实就是观念 / 120
教会孩子花钱的观念和方法 / 122
教会孩子如何与人相处 / 125
性格是可以改变的 / 127
勤俭节约是永恒的美德 / 129
挫折教育须谨慎 / 132
第八讲
青春期性教育
性器官的发育是青春期的基本特征，随着性器官的发育，性心理开始产生并且变得十分突出。青春期性心理的塑造极其重要，学校和家长不能回避这个问题，不要将这个问题复杂化敏感化，要正面教授、讲解和教育。
青春期：身心变化快 / 136
对性不要讳莫如深 / 138
尊重孩子的隐私权 / 140
孩子结交异性，家长不要太敏感 / 142
新媒体时代的青春期 / 145
理性看待早恋 / 147
正确处置“小情书” / 150
第九讲
青春期励志
处于青春期的孩子心理远未达到成熟的阶段，情绪不稳定，心智不成熟。这个时期的孩子特别需要励志。青春期励志是一剂良药，对于心智发育、养成思维和行为习惯等都具有十分重要的意义和价值。青春期孩子的教育绝对不能缺少励志这一项，励志是心理的正向引导，能够十分有效地提振青春期孩子的心理正能量。
青春励志的特点和目标 / 154
青春期孩子为什么需要励志 / 156
励志就是指明方向 / 158
青少年励志与成人励志的区别 / 160
青春期励志电影推荐 / 162
青春期励志格言：一句话影响一辈子 / 165
青春励志，我的事业 / 169
后 记 / 173