教学过程中,父母该扮演怎样的角色?
时间:2015/12/31 0:00:00
“我们该怎样教育好孩子?”这是摆在所有父母面前的一道难题。无从着手的父母,只能从浩如烟海的教子书中寻求帮助,但哪一本才能真正带来益助呢?我向大家推荐这本略显另类的教子书——《唤醒生命:每个孩子心中都有一个巨人》。
首先,这不是一本旁征博引、系统全面、雄辩滔滔的理论著作,它只是朴素地讲述了连老师和学生们在课堂内外教和学的片段。但它绝不是一般所谓的“教学实录”,连老师的实践有一个一以贯之的追求:唤醒孩子的生命。这一追求植根于他的心田,燃烧着他的感情,渗入了他的思想,并落实在他的教育实践中,从而使他的教学实践时时、处处展现出特殊的魅力。
其次,这不是一本只写给老师的教育书。书中的教育方法、思维模式可以让任何一对父母效法。本书的终极目的,绝对不是让孩子从中学会解题方法、作文技巧之类简单的能力,而是努力在孩子、父母、教师之间搭建一座沟通的桥梁,让教育过程中参与感最强的三方走到一起,共同唤醒孩子的潜能。提高分数只是教育过程的一个阶段性目标,提高能力才是终极目的。
因此,这是一本好的教育书。连老师作为北京四中的明星教师,以其过硬的教学能力和教学思维,和通过实践检验的教育方法,让他的每一个学生从中受益。更重要的是,他还沟通了学生与其父母之间的交流障碍,将教育环节中最重要、却经常被忽视的一环加入到教学过程之中,而这对每一个父母来说都是一次新的洗礼。
所以,请每一位为人父母者都拿出一定的时间,好好阅读一下本书吧。这一点点时间的付出,将会让你从中受益良多,更有甚至,它将很可能改变你孩子的命运!